...ну для начала обьясню для неведующих... *да и такие случаются ...* вобщем

"Умные мысли" --- это такие до которых никто не додумывается !...

...так вот на этот раз о еде точнее о доедании... вот вы когда доедаете борщь к примеру, вы в какую сторону тарелку наклоняете?... от себя или на себя ?

...я вот к примеру на себя, а племяник мой от себя... проливает он больше, но может и не от этого... неважно ,

...но вот задумался я... почему так?... и может кто нить знает зачем так вабще воспитали меня?...

____________________________________________

и вобщем задумка зацепка, на счёт неправильности наличия навязанных стереотипов...

...короче, я вот живу... и короче если пытаюсь всё время следить за своими действиями я эм... короче не получается, и поэтому делаю вывод, что большую часть своей жизни я провожу в неосознаном состоянии, т.е. когда я к примеру иду на остановку на автопилоте думаю о чём угодно, но не о том куда иду и зачем... и иногда "просыпаясь" посреди какого нибудь действия задумываюсь, ЗАЧЕМ я это делаю... и ответ столь же очевидный ТАК НАДО...

...да пожалуй условные рефлексы это сила! только благодаря им я к примеру могу играть что-либо на гитаре... только благодоря им я успеваю среаировать на мячик когда геймерствую в теннис... да и многое другое, тот же текст набираю от части на автопилоте, мысли в голове а тект уже введён...

...и вот с возрастом, а может и с опытом, эти стереотипы укореняются, разростаются, и если в детстве мы только учимся, то сейчас... я вижу что всё меньше и меньше задумывась над тем, что делаю... да безусловно могу обьяснить для чего что... но...

...у вас есть какой нибудь талант... ну вот к примеру вы мастерски умеете рисовать *играть на гитаре, что угодно...* и встречаете того кто просит вас "Научи!" и вы показываете ему как это надо делать ... и что?... и всё повторить он/она не может нужно что бы это закрепилось в памяти, нет, не в той короткой памяти что в башке торчит... в смысле имеется, а короче надо чтоб этими заннияи прониклость всё то что задействованно в использованнии этого знания...

если рисовать то это регулирование нажатия карандаша, если гитара попадание по струнам+аккордам...

...но в то же время мы вгоняем себя в рамки... мы... как бы это поточнее вобщем мы забваем каково это "не уметь" это делать... возможно поэтому я так и не довёл не одно из своих умений до ранга достойного применения... может я просто боюсь... боюсь твёрдости и неразрушимости тех стереотипов что я могу воздвигнуть... *делать копии...собственные копии...*

...скажете глупо боятся самого себя ?... ошибаетесь...

сколько от вас останется если вы сможете безошибочто что либо делать... не задумываясь об этом... Хе... это вопрос даже более филосовский чем мог показатся на первый взгляд... поднимите лапу тот кто любит электронную музыку... ну т.е. полностью созданную за счёт компа, без речи без... вобщем понятно?... нет наверно ещё... бывали на живых концертах... *как бы это поярче обьяснить...* если в мелодии слышны ошибки значит музыка жива и у неё есть свои достоинства и недостатки, но если она идеальна... в ней нет ничего!...

но я отошёл от темы...

добровольно заточение... вот что это...

а разрушать эти рамки ой как трудно, ну для примера можете попытатся переучить себя писать... если правша попродуйте перейти на левую руку, левша на правую ... сложно?... то-тоже...

у меня двоюродная сестра умеет писать обеими... етперь я понял для чего... *Хм... да она по жизни гений 5 иностранных языков знает...*

...

а необратимым процесс становится когда исчезает любопытство... когда мы перестаём задавать вопросы, и задумыватся как зделать лучше...

возможно именно поэтому большаа часть шишек должна быть набита самостоятельно!...

*а может я просто всё ещё под впечатлением от сказки "о прыгуне итп"... уж больно похожи мысли...*



Current music: Дельфин - Весна